![\"Home](\"http:\/\/www.capacitador.es\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Eines-Fotolia_63119058_XS.jpg\")
<\/span> <\/a> En primer lloc la\u00a0 formaci\u00f3 que realitze no solament \u00e9s oferir ferramentes, a m\u00e9s \u00e9s ensenyar com usar les eines a l’operari. \u00c9s ensenyar a desenvolupar l’habilitat usant eines. Hi ha una suposici\u00f3 limitant de certes persones; si tens una eina ja hauries de saber-la utilitzar. \u00c9s com si alg\u00fa que mai ha usat unes alicates, li donares unes i pensares que l’hauria d’usar b\u00e9. Per qu\u00e8 hauria d’usar-les habilidosament<\/em> si mai ha tingut unes en les mans?<\/p>\nA m\u00e9s l’operari t\u00e9 biaixos, tend\u00e8ncies en la seua forma d’actuar, de pensar, d’avaluar. Com afecten aqueixes tend\u00e8ncies a l’\u00fas eficient i apropiat de les eines? Anem a veure algunes.<\/p>\n
Hi ha operaris que tendeixen a enfocar-se en les eines, per\u00f2 no si s\u00f3n apropiades o no per a l’\u00fas que es plantegen. Si agafe una broca de perforar fusta i talle ferro -el m\u00f3n- probablement abans de fer el forat es trencar\u00e0. Aix\u00ed que tamb\u00e9 hem de tenir en compte com usem l’eina (la perforadora) i els seus accessoris (broques) en el m\u00f3n. Si tinc una serra circular, dissenyada per a fer talls molt rectes, no solament es tracta de saber-la usar, es tracta de saber amb quins materials \u00e9s apropiada usar-la, com usar-la per a fer-ho amb seguretat, etc.<\/p>\n
Les persones que solen beneficiar-se de les eines de DBM\u00ae, solen partir d’un punt de vista; el que estic aprenent \u00e9s nou per a mi, no ho s\u00e9 fer per\u00f2 tinc curiositat i m’alegre a mida que vaig aprenent a usar l’eina. Que \u00e9s \u00e9s el que solem fer quan aprenem a anar amb bicicleta, prestem menys atenci\u00f3 al fet que hem caigut i m\u00e9s a com mantenir-nos en equilibri i el poder fer coses junts amb els amics. A\u00e7\u00f2 contrasta amb una idea bastant estesa: \u201cHauria de saber utilitzar l’eina la primera vegada que la utilitze\u201d.<\/p>\n
El participant en la nostra formaci\u00f3 pot tenir unes idees pr\u00e8vies sobre el que \u00e9s el desenvolupament personal\/professional i la comunicaci\u00f3 que poden interferir que es posen a practicar noves formes que li resulten desconegudes. Si alg\u00fa t\u00e9 una tend\u00e8ncia a usar solament el que li resulta familiar, naturalment quan hi haja alguna cosa nova (i per descomptat que la trobar\u00e0 en la formaci\u00f3), se sentir\u00e0 inc\u00f2mode, de manera que el que haur\u00e0 d’aprendre \u00e9s a sentir-se inc\u00f2mode quan fa coses que li resulten noves per a poder avan\u00e7ar.<\/p>\n
L’altra \u00e0rea per a atendre s\u00f3n als resultats de l’\u00fas de les eines. Si una persona parteix de zero en l’\u00fas de l’eina, \u00e9s molt \u00fatil que pare esment als resultats amb enfocaments diferents a l’habitual. Per exemple, si aplica un procediment de canvi personal, com mesura aqueix canvi? De nou dep\u00e8n dels biaixos i tend\u00e8ncies de la persona. Si una persona t\u00e9 la tend\u00e8ncia d’avaluar en termes de Tot\/Res, Blanc\/Negre, Sempre\/Mai, el m\u00e9s probable \u00e9s que els primers passos del canvis que estiga duent a terme els menyspree, fent com si no existiren, la qual cosa li pot portar a desmotivar-se.<\/p>\n
D’altra banda he observat que les persones que els agraden les coses noves tenen la tend\u00e8ncia a provar-les i a comprovar els seus resultats i estan obertes a explorar \u00e0rees que no li resulten familiars la qual cosa facilita aconseguir m\u00e9s resultats efectius.<\/p>\n
Tot a\u00e7\u00f2 respon a la pregunta: Si aquestes eines de DBM\u00ae s\u00f3n tan eficaces i profundes per que no les apr\u00e8n m\u00e9s gent? Com hem vist, per que no solament es tracta de les eines, es tracta de l’operari, de la seua actitud, de les seues tend\u00e8ncies inconscients i de l’h\u00e0bil que s’\u00e9s aplicant-ho en el m\u00f3n. Per\u00f2 si tenim tend\u00e8ncies que ens limiten tamb\u00e9 les podem canviar, afortunadament.<\/p>\n
En resum, en la nostra formaci\u00f3, no solament \u201cdonem\u201d eines. A m\u00e9s ensenyem a usar-les, a explorar diferents usos, etc. pel que la implicaci\u00f3 de l’operari (el participant de la formaci\u00f3) \u00e9s fonamental perqu\u00e8 arribe a ser h\u00e0bil amb l’eina i vaja aprenent a aconseguir els resultats que es proposa en la vida i\/o en la professi\u00f3.<\/p>\n
Alguna pregunta? Telefona’m o escriu-me al 695 015 569<\/a> Whatsapp o Telegram.<\/p>\n T’ha resultat interessant l’article? Comparteix-lo en les xarxes d’internet!<\/p>\n